Desafíos Educativos del Perú...

domingo 29 de enero de 2012

sábado 28 de enero de 2012

DEP - 28/012012.- El viceministro de Gestión Pedagógica, Martín Vegas Torres, adelantó que este inicio de año será muy intenso, por lo que se están ejecutando todas las acciones para contar con el acondicionamiento básico requerido desde el primer día de clases, a fin de que los escolares tengan a sus maestros en el aula, su material y textos educativos y estudien en salones que hayan recibido el mantenimiento preventivo adecuado.

LOS MEDIOS COMENTAN SOBRE LA EDUCACIÓN

...DEP - 27/01/2012.- En España. En Dixit del diario Gestión consignan que el Presidente de la República, Ollanta Humala, en España, indicó “requerimos una mayor transferencia tecnológica de las empresas que invierten en el Perú. Nuestra apuesta es la educación, ahí está el futuro”. (Gestión 12) En Canal N. La Ministra de Educación, Patricia Salas, anunció que los conceptos de terrorismo para Sendero Luminoso y el MRTA estarán en los libros de Educación Cívica y Ciudadanía, así como en los de Historia y Geografía, tras señalar que la sociedad se ha olvidado de contar la historia respecto a este fenómeno. Aclaró, que esa tarea compete a la familia, el colegio así como a los medios de comunicación. Respecto a los textos 2008, Salas sostuvo que una comisión en el gobierno anterior a cargo de Margarita Guerra, determinó que el texto no era prosenderista. Necesitamos chicos que valoren vivir en democracia para rechazar estos intentos totalitarios. De otro lado, sobre la Carrera Pública Magisterial dijo la vamos a mejorar, para marzo vamos a tener ajustes. Con tres características: Línea de carrera más larga, incluir en la carrera más funciones para seguir expandiendo la oferta, para que los mejores profesores hagan otros servicios. Mecanismo para una incorporación de más maestros y no tener dos carreras. El segundo semestre vamos a tener convocatoria a la CPM. Se mejora y se convoca. Educación Inicial. Hay una meta de cobertura de 68%, que se enfoque en áreas rurales. Vamos a incrementar 12% y casi 5% en general, para acercarnos así a la universalización de este nivel. Estamos listos para el mes de marzo, señaló. (Canal N 9:10 p.m., La Primera 2). Preocupación. Respecto a los textos escolares, el premier Oscar Valdés, dijo : "La Ministra de Educación está haciendo una evaluación de todos los libros, eso lo tenemos que remediar de inmediato como que también sé que Patricia Salas, ahorita está muy preocupada porque, en muchos lugares del Perú los libros llegan en setiembre cuando el año escolar comienza en Marzo. Este año vamos a tratar de que lleguen a tiempo, vamos hacer las correcciones necesarias, las que se puedan hacer, esto es una tarea pendiente que tiene el Estado" (sic) (Canal 36 Willax TV. 9.20 pm.) Lo necesario. En los titulares de Radio Exitosa señalan que el viceministro de Gestión Pedagógica, Martín Vegas, sostuvo que luego de un análisis realizado, la información de los textos escolares sobre el tema del terrorismo no será modificado, porque contiene lo necesario para que los estudiantes puedan formarse un juicio de valor. El viceministro confirmó que el informe de la CVR es una de las fuentes, agregan. (Radio Exitosa 6.50 a.m.) Verdad única. El Premier Óscar Valdés, luego que fuera cuestionado por comentar que en el informe de la CVR se ha teatralizado y sobredimensionado la función de las Fuerzas Armadas, afirmó que en ningún momento ha cuestionado el trabajo de la Comisión de la Verdad, pero que considera que la verdad debe ser una sola, sobre los hechos ocurridos por la violencia terrorista. Por su parte, la congresista Rosa Mavila, dijo que el Premier estaba fuera de contexto al criticar la labor de la CVR. (Radio Exitosa 6.40 a.m.) Verdad sesgada. El presidente de la Central Nacional de Asociaciones de Padres de Familia del Perú, Cenapafas, Adolfo Valdivieso, se mostró en desacuerdo con la inclusión de las recomendaciones de la CVR en los textos escolares ya que considera que lo que se elaboró en el Informe Final de este grupo de trabajo mantienen una verdad sesgada. (Expreso 7) Riesgos y desorientación. El viceministro de Gestión Pedagógica, Martín Vegas, en Radio Exitosa destacó la importancia de continuar con la norma que regula la edad cronológica para el ingreso al sistema escolar, precisando que esta protege el desarrollo integral del menor y prioriza su maduración en varios aspectos, además del cognitivo. En Andina considera que el ingreso o culminación temprana de la etapa escolar debe priorizarse el desarrollo de una variedad de inteligencias en los escolares, como la emocional. Precisó que los menores que culminan la Educación Secundaria a temprana edad tienen el riesgo de terminar desorientados y de no poder enfrentar dificultades para continuar sus estudios superiores con éxito. La estimulación temprana es fundamental pero esa necesidad no demanda llevar a los niños a las aulas antes de tiempo, señaló en RPP Vegas Torres pidió a los directores de colegios de Educación Inicial o nidos que eviten convocar a sus aulas a menores antes de tiempo. Esto muchas veces ocurre por un interés lucrativo, comentó, tras indicar que para el sector público las UGEL son las encargadas de sancionar estas irregularidades. Para centros privados estamos en coordinación con INDECOPI sobre las sanciones administrativas, advirtió. En la víspera un grupo de padres de familia continuaron con sus protestas contra la norma del MED. En RPP una madre de familia dijo que fueron recibidas por el viceministro, pero que no consiguieron nada, y anunció que seguirán en su lucha. (Andina, Radio Exitosa 9.15 a.m., RPP 11.28 a.m., 4.30 p.m., 7.10 p.m., El Peruano 24, La República 20, Ajá 5) Excepción. La directora de Educación Inicial, Vanetti Molinero, al comentar la directiva sobre la edad cronológica, señaló que hubo muchas matrículas irregulares, y lo que el Ministerio de Educación quiere es regular y ordenar. Vamos a dar una salida a los niños que ya están en el sistema, indicó tras manifestar que las instituciones educativas que no cumplieron la normatividad deben ser sancionadas porque infringieron la Ley. Recomendó a los padres de familia que lo mejor para sus niños es que ingresen al primer grado a los seis años cumplidos, porque según un criterio internacional, a esa edad, recién está preparado para enfrentar los nuevos retos de proceso educativo (Primaria). Acotó que un 22% de países tienen la edad de inicio de Primaria a los 7 años. Molinero, fue clara al decir que todo niño que ingresa al sistema educativo por primera vez, a partir de 2012, tiene que haber cumplido 6 años con fecha 31 de marzo para Primaria y para Inicial 3 años. Mientras que los que ya están estudiando están exonerados. Es una excepción. (Canal 5 8.08 a.m.) Precisiones y seguridad. El viceministro de Gestión Institucional, Fernando Bolaños, respecto a la norma sobre la edad cronológica comentó que hay una excepción con los niños que fueron aceptados en el sistema educativo (desde Inicial de 3) cumpliendo años al mes de junio, ellos sí pueden entrar al primer grado de Primaria. Los que no han entrado al sistema tienen que tener la edad cumplida al 31 de marzo. (Canal 4 7:35 am, RPP 12.57 p.m., Andina) Edad cronológica en TV. La directora de Educación Vanetti Molinero, dijo que existe un afán de negocio de las I.E. de Educación Inicial para ofertar y captar a menores. En tanto, la especialista Emma Aguirre, sostuvo que tenemos que respetar los procesos madurativos, porque después los niños que concluyen la Secundaria a los 15 años tienen problemas en la educación universitaria. Esto es una política para todo el país. Un recorrido por frecuencia latina, se supo que saber leer escribir es un requisito indispensable para ingresar a primer grado de Primaria a lo que el educador Idel Vexler, dijo que antes de los seis años se busca la expresión oral y no se puede pedir la lectoescritura a estos niños. En Exitosa Vexler dijo que la norma ha sido un trabajo gradual y coincidió que el problema se ha suscitado por el negocio que representa para los colegios particulares el captar a menores antes del tiempo normado. (Canal 4 10.12 p.m. Canal 2 6.51 a.m., Radio Exitosa 10.25 a.m.) Seguridad en las escuelas. El viceministro de Gestión Institucional, Fernando Bolaños, Destacó que se está trabajando en una estrategia para mejorar la seguridad en las escuelas, de los estudiantes y familias. En un enlace microondas de Canal 4 desde la I.E. Bartolomé Herrera, el viceministro, agregó que se han identificado a los delincuentes que robaron los CPU del plantel en coordinación con la Policía Nacional. En Andina destacan que el Ministerio de Educación coordina con las autoridades locales y la Policía Nacional acciones para brindar mayor seguridad a las escuelas públicas, en el marco de la campaña del Buen Inicio del Año Escolar 2012. En un amplio artículo en El Peruano, Bolaños indicó que los equipos sustraídos del colegio emblemático contaban con un seguro que había sido contratado oportunamente por el MED. (Canal 4 7:35 am, RPP 12.57 p.m., Andina, El Peruano 24, La Primera 10, Expreso 10, Extra 4) Aclaración. El Men aclara que sobre la columna del martes 24 de enero en la que se hacía mención a la UGEL Nro. 02, su director Germán Coaquira, ha desmentido que en esa institución exista personal del Régimen CAS impago durante meses, habiendo un presupuesto para ello. Agregan que Coaquira adjunta los documentos en los cuales se detalla que todo el personal CAS cobró hasta el 31 de diciembre del 2011, “fecha en que concluyó su relación contractual con la sede y que con un oficio se les comunica la resolución o conclusión del contrato, por cuanto es de plazo determinado y no puede ser mayor al periodo que corresponda al año fiscal”. El Men culmina indicando “Esta columna ha cumplido con la aclaración, sin embargo, ello no indica que dejemos de indagar. Si el río suena…” (El Men 3) Becas. La Oficina de Becas y Crédito Educativo (Obec) informó que se encuentran disponibles 459 becas integrales y 506 becas parciales para habitantes de Lima Metropolitana y que la fecha de postulación a los mismos vence el 21 de febrero próximo. (Andina, El Peruano 24, El Men 6, Chino 6, El Popular 5) Sin datos. Para tomar medidas que permitan incrementar la inclusión de los menores que padecen algún tipo de discapacidad en el sistema educativo es preciso mejorar la información sobre acceso, avances y logros alcanzados dentro de las instituciones regulares o los CEBE, informó la integrante de la Comisión de Visión Futuro del Consejo Nacional de Educación, Susana Stiglich, durante la presentación del Boletín Nro. 32 que elaboró dicho organismo sobre el tema de discapacidad. Agregó que a la fecha no existen datos sobre el número de los menores matriculados. (El Peruano 24) Apoyo necesario. La repitencia o el fracaso escolar durante el tránsito de púber a la Secundaria puede convertirse en una puerta hacia el pandillaje, el inicio sexual precoz, el consumo de drogas o la presencia de conductas de riego, sostiene la Asociación Familia y Desarrollo, al precisar que si los padres de familia y los maestros no dimensionan este problema, no estarán en condiciones de brindar el apoyo necesario a los estudiantes. (El Peruano 24, El Men 6) Supervisión. La Asociación Peruana de Consumidores y Usuarios, Aspec, recomendó a los usuarios denunciar las posibles irregularidades durante la matrícula escolar 2012 y adelantó que supervisará los colegios para evitar los cobros indebidos o la venta de material educativo cuya entrega es gratuita, así como pagos de matrículas excesivos. (La República 15) Propuesta didáctica. En La Razón, bajo el título “Caviares monetarios” consignan que apenas el Ministerio de Educación adelantó que educará mejor sobre la barbarie terrorista, el IDL anunció su “propuesta didáctica” para aplicar en los textos de Historia de 4to y 5to de Secundaria en Huancavelica. “Buen ojo para los negocios”, culminan. (La Razón 4) Batalla de la Memoria. En el editorial de El Peruano bajo el título La ideología de la peruanidad, opinan que lo más importante de pronunciamientos como el de la Conferencia Episcopal Peruana, la Defensoría del Pueblo entre otros, es el llamado que se hace a todos los peruanos para “librar la batalla de la memoria” especialmente en el campo de la educación a fin de que nuestras nuevas generaciones conozcan y no olviden las consecuencias terribles de la acción terrorista. (El Peruano 12) Primer medio año. El comentarista Augusto Álvarez Rodrich en Claro y Directo, analiza lo bueno, lo malo y lo feo del primer medio año, indicando que en estos seis meses hubo logros importantes, algunas metidas de pata, asuntos pendientes y una mala nota en la lucha anticorrupción. Dice que lo malo es que todavía no se observa voluntad de reforma profunda de los servicios públicos cruciales para la calidad de vida de los peruanos pobres: salud, educación, justicia y seguridad ciudadana. (La República 9) Terrorismo, edad cronológica. El educador León Trahtemberg, en su columna De Sentido Común, comenta temas de coyuntura en educación como la ignorancia sobre temas de terrorismo senderista de los jóvenes y la edad corte para ingresar a Primeria. En el primer caso señala que no depende de lo que está simplemente en los textos escolares, sino de quién y cómo se les enseña el tema y eso no solo pasa por los profesores sino también por la relevancia y resonancia que le dan los padres de familia, políticos, medios y la sociedad adulta. En el segundo caso, dice que las sociedades se ordenan administrativamente en función a ciertas edades que representan el dominio de las mayorías de una cierta capacidad. Así pues para tener el derecho a ingresar a primer grado de Primaria hay que tener 6 años, que es la edad a la que mayoritariamente los niños están maduros para leer y escribir. No tener fechas de corte obligaría a la quizá deseable pero a la vez imposible tarea de evaluar uno a uno a 600 mil niños por año. (Correo 4) Con normalidad. En Tumbes, con total normalidad 1,250 profesores rindieron ayer una prueba única, para lograr una de las 1102 plazas para contratos. La fecha fue reprogramada por algunas irregularidades que se presentaron el domingo 22. (Correo 6) Capturado. El profesor Edgar Huaytaya, profesor de Familia y Comunidad en una I.E. de Ayacucho, fue detenido por la PNP de La Victoria, tras ser acusado de violar a su alumna (16), a quien siguió desde el interior del país. (Canal 4 5.40 a.m.) Laptops para docentes. El Gobierno Regional de Lima entregó laptops a unos 73 docentes de la provincia de Barranca, con el fin de contribuir a la mejora de sus capacidades y el desempeño laboral en las aulas. (Andina) Publican exámenes. La Gerencia Regional de Educación de Lambayeque publicó los 6 exámenes resueltos del contrato docente 2012, aplicados el domingo 22 de enero en la universidad nacional Pedro Ruiz Gallo. Queremos fomentar la transparencia, en cumplimiento de la directiva del Ministerio de Educación, dijo el presidente de la comisión regional de contrato, Estuardo Díaz Alvarado. (Correo de Lambayeque) Reaparece Huaynalaya. La secretaria del Sute Junín, Elízabeth Martínez Minaya, afirmó que los cambios realizados en las UGEL de Chupaca, Jauja, Concepción y Satipo, se hacen luego de una reunión del dirigente radical Robert Huaynalaya con el titular de la DRE Junín, José Carlos Aguilar Bernardillo. (Correo de Huancayo) Uso de sombrero. Los escolares de la región Piura deberán utilizar, en forma obligatoria, el sombrero de ala ancha de paja toquilla, como parte del uniforme escolar, a fin de protegerse de los rayos ultravioleta. La medida alcanza a los docentes y personal administrativo, según el Consejo Regional de Piura. (Correo de Piura) Avance de obras. Las obras de la III y última etapa del mejoramiento de la nueva infraestructura en el Colegio Diversificado Industrial Politécnico Nacional Rafael Santiago Loayza Guevara, en el distrito de Mariano Melgar tienen un avance del 70%. (Correo de Arequipa) Mediante R.M. Nro. 0042-2012-ED aprueban la directiva “Normas para la implementación de Medidas de Ecoeficiencia en el Ministerio de Educación”. (El Peruano 459881) Mediante R.M. Nro. 0043-2012-ED disponen la prepublicación del proyecto “Reglamento de la Ley Nro. 28044, Ley General de Educación” en el portal institucional del Ministerio de Educación. (El Peruano 459882) Fe de Erratas R.M. Nro. 0023-2012-ED

domingo 29 de enero de 2012

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sábado 28 de enero de 2012

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